Este curso é subsidiado pela Rede Salesiana Brasil. A efetivação da matrícula será condicionada ao aceite do Termo de Compromisso e Responsabilidade por parte do(a) Gestor(a) responsável. O referido termo será enviado para o e-mail do(a) Gestor(a) responsável, que deve ser corretamente informado no momento da inscrição. Após o aceite do(a) Gestor(a), será enviado e-mail de confirmação da matrícula.
Objetivo: a partir do Caderno 5 do Currículo das Escolas da RSB (Metodologias e Avaliação), analisar os fundamentos teóricos e práticos das metodologias ativas de aprendizagem, visando à sua aplicação nas diferentes áreas curriculares do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, bem como o reconhecimento dos papéis do professor e do educando em situações didáticas desenvolvidas no contexto pedagógico dessas metodologias.
Destinatários: professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
Metodologia: o curso será realizado na modalidade de educação a distância, pelo ambiente virtual do CSF, com fóruns de discussão, atividadeaviso Este curso é subsidiado pela Rede Salesiana Brasil. Para validar sua inscrição e necessário realizar o download do Termo de Responsabilidade AQUI, imprimir, obter a assinatura do gestor de Obra/Paróquia/Escola/Presença Salesiana e enviar para o e-mail: termos-csf@rsb.org.br com o assunto do e-mail {Nome completo e CPF do Inscrito} Objetivos diversificadas e encontros on-line, em datas a serem definidas pela formadora e divulgadas posteriormente.
Ementa: Metodologias ativas de aprendizagem: senha para a autonomia do educando. Dimensões da docência na sociedade contemporânea. Sentido e alcance das metodologias de ensino para a prática pedagógica. Referências históricas e conceito de metodologias ativas de aprendizagem. Natureza e princípios das metodologias ativas. A problematização como recurso didático usado pelas metodologias ativas. Aprendizagem Baseada em Projetos. Aprendizagem Baseada em Problemas. Aprendizagem Baseada em Método de Casos. Aprendizagem Baseada em Times. Instrução pelos colegas ou Peer Instruction. Jogos instrucionais. Simulações. Metodologias ativas e práticas avaliativas em diferentes áreas do currículo. Funções e modalidades da avaliação. Papel e alcance da avaliação nas metodologias ativas. Articulação entre metodologias ativas e práticas avaliativas inovadoras.
Formadora: Profª M.a Chris Alves.
Carga horária: 60 horas.
Período de realização: 27 de março a 29 de maio de 2023.