Objetivos: possibilitar a ampliação dos conhecimentos sobre os princípios básicos para a inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais. Os participantes terão oportunidade de: refletir sobre os princípios para a organização de uma escola inclusiva; ampliar seus conhecimentos sobre os transtornos funcionais específicos, as altas habilidades ou superdotação, o transtorno do espectro autista, as deficiências físicas, auditivas, visuais, intelectuais, múltiplas e a surdocegueira.
Formadora: Profª Drª Denise Rocha Belfort Arantes Brero.
Destinatários: Orientadores Educacionais, Supervisores/Coordenadores Pedagógicos e Professores de todos os segmentos.